Загадки в отгадках. Висит груша - нельзя скушать

Важен не результат, а рассуждение
Эта книжка для родителей, которые хотят увидеть, как их ребенок рассуждает и ищет правильный ответ, отбраковывая неправильные.
Вначале дети не всегда понимают, что загадка – это вопрос, и запоминают ответ, подсказанный взрослым. А затем из раза в раз транслируют этот ответ механически. Поэтому рекомендуем для начала не народные загадки (зачастую довольно сложные), а простые современные, с рифмованным ответом в конце. Эта книжка для детей, прошедших первый этап и уже готовых к процессу «размышления».
На этом этапе, пожалуй, самая распространенная ошибка – неумение учесть все параметры загадки, они чтото упускают, хватаясь за отдельные определения. Например: «Летом серый, а зимой белый». Могут вспомнить белого медведя, не учитывая, что он белый и зимой, и летом.
В этой книжке – на выбор 4 ответа. Один – традиционный правильный, второй (а бывает, и третий) – правильный, подходящий по всем критериям. Четвёртый – неправильный. Ребенок будет вынужден размышлять, чтобы разобраться, а взрослые, безусловно, должны помочь ему в этом.
Вот, например, загадка «Не ткет, не прядет, а людей одевает». Как мы рассуждаем? Одна из картинок – вязальные спицы. Они вяжут, а не ткут. Конечно, могут связать и свитер, и варежки, и шарф, то есть спицы всетаки людей одевают. Но речь идет о комто одном, а спиц две. Так что ответ, похоже, не спицы. Из шерсти овцы делают и ткани (из которых шьют платья, пальто и брюки), и шерсть для вязания. Овца, можно сказать, всех одевает. А разве портной не шьет одежду и не одевает людей? Из хлопка, так же как из овечьей шерсти, ткут ткани и даже делают пряжу для вязания. Поэтому для этой загадки правомерны три ответа, хотя классический – овца.
В книге «Важен не результат, а рассуждение», предназначенной для родителей, дети получат уникальную возможность развивать свои интеллектуальные способности и мышление. Автор предлагает переосмыслить подход к загадкам, что способствует формированию у детей умения анализировать и рассуждать.
Эта книга не только стимулирует развитие самостоятельного мышления, но и призывает взрослых активно участвовать в этом захватывающем процессе, поддерживая интеллектуальное развитие ребенка. Развивающая детская литература поможет развить способности ребенка к критическому мышлению и формированию собственных логических выводов.
Обучающая книга стимулирует интерес к обучению и формирует навыки самостоятельного рассуждения. Основанный на взаимодействии с родителями метод обучения способствует формированию у ребенка не только интеллектуальных, но и социальных навыков, что является важным элементом его образовательного пути.

Артикул

248622

ISBN

978-5-392-41701-8

Иллюстратор

Двинина Людмила Владимировна